"Au fil de l’eau"

Ateliers vocaux pour exploration de la voix, des langues et créations de chansons en langue anglaise.
En lien avec les enseignants de l’école bi-linguingue.
3 classes de doubles-niveaux: 18 heures d’interventions par classe - De Janvier à avril 2023
A partir des bases du travail vocal (respiration, vocalisation, intention musical), et en complicité avec l’équipe enseignante, il s’agira de jouer musicalement avec le vocabulaire des mots, verbes et phrases en anglais. Christine Bertocchi conduira le groupe d’enfants
à élaborer leurs propres langages rythmiques, à inventer des mélodies, à jouer à coordonner les différents outils rythmiques que tous possèdent (pieds-mains-corps-voix), à construire des séquences à plusieurs en répartissant des rôles (tenir une ligne de basse, chanter une mélodie, faire une cycle de percussions corporelles). Puis à partir du vocabulaire anglophone sur le corps et des textes écrits en classe, des créations de chansons seront mises en place en anglais.

Principalement basées sur des propositions ludiques, mettant en jeu la transmission orale, toutes ces étapes permettront à chacun d’explorer sa voix, d’apprendre à écouter celle des autres, de développer son imaginaire musical et de raffiner sa pratique musicale.

Un moment de partage, pour clore, un cycle d'ateliers vocaux débutés en janvier avec les élèves de l’école La goutte d’or à Meursault (21) sur l'exploration de la voix, des langues et des créations de chansons en anglais et en français sur la thématique de la nature et du paysage. 

Avec les élèves des classes de GS-CP, CE1-CE2 et CM1-CM2
Et Christine Bertocchi – voix, et Lucie Taffin – accordéon et voix